En konstpedagogisk vision

Det är fredag eftermiddag i Verkstan och en tjej i 13-årsåldern tecknar ett porträtt med kol, sen ett till. Två människor, olika färg på huden. De håller varandras händer. Underst skriver hon med noggranna bokstäver: ”Bort med rasismen!”.

Malmö är en fantastisk stad som jag älskar, med ett blomstrande kulturliv och människor från hela världen. Och mitt i allting finns vi, Moderna Museet Malmö. Här har jag sedan 2009 fått ha glädjen att arbeta med barn och unga som upptäcker konst och uttrycker sig i ord och bild. Ingen dag är den andra lik. Jag samarbetar med Ungdom mot Rasism ena veckan, Fryshuset en annan, med ensamkommande flyktingbarn och ett estetiskt gymnasium veckan därpå. Det är fantastiskt att få nå alla dessa människor, se dem skapa, höra deras tankar. Att konst kan få en att växa, tänka och reflektera, det vet jag. Det ser jag varje dag.

 Och jag växer också.

Det är onsdag och en grupp små barn från BEDA är hos mig i Verkstan ett par timmar. De har en sak gemensamt – de föddes med dysmeli, utan delar av händerna eller armarna. En pojke visar mig obekymrat sina händer och säger ”Jag har bara fyra fingrar!”. ”Nej” säger jag, ”Du har ju åtta!”. Han ler och nickar. En fyraåring lånar vänligt ut sin armprotes till den fascinerade konstpedagogen. Den kan röra fingrarna och kniper runt mitt pekfinger ganska hårt. Vi tittar på Christer Strömholms foton tillsammans, sedan skulpterar vi med lera och ritar.

”I Verkstan arbetar vi processinriktat. Det betyder att det är det konstnärliga arbetet och inte resultatet som är i fokus.” Så inleds den nya konstpedagogiska vision som jag precis sammanställt, och så känns också mitt arbete. Det är fint att kunna testa, utveckla, vara lite tokig ibland. Det är under processens gång man upptäcker och lär sig. Allt känns bra om vägen till målet fått vara lustfylld, tillåtande och experimentell. En stor utmaning är att få skolelever att släppa sin prestationsångest och hänge sig åt processen. Det är helt fantastiskt när det händer.

//Gisela Fleischer

Gisela Fleischer är konstpedagog och arbetar med familje- och skolverksamheten på Moderna Museet Malmö. Hon har även precis startat Jourhavande konstpedagog där museets vuxna besökare får möjlighet att skapa konstnärligt i Verkstan eller fråga om konsten och utställningarna.

Moderna museet i Malmö är en av de tre nominerade till utmärkelsen Årets museum 2014.